在gua家呆了快一周了，似乎除了睡就是吃，没有什么好娱乐的。前几天到文峰塔去看了看，也就是一个小塔，上不去，古人喜欢建塔来记念某人，像功德碑那意味。今天上午去了曾候乙墓和神农洞。
曾候乙墓是先秦时期一个叫乙的诸候的墓，于1978被发现，当时是打算修建新厂房的地基，无意中被发掘的，发现时墓内已满是积水。整个墓室分为4个部分，东侧是主室，北是兵器室，西是陪葬室，有21人培葬，均为女性，年纪在15-23之间。南面也就是中间最大的那个放了一些培葬品，引人注目的便是编钟了。从墓中还出土了一种鹿角鹤身的雕刻品，这后来也被随州市作为市标，称为鹿鹤，是一种吉祥物。可惜的是博物馆里大部分都是复制品，好东西都被运到湖北省博物馆去了。不过有一些工艺品即使在现在的科技条件下仍无法复制，我们不禁要赞叹古人的工艺，就像徐沛东在青歌赛上说的，当他敲响编钟时，感觉现代人退化了。古时工匠地位极高，他们创造出让世人惊叹的景观、工艺品，反观现代，我们会给几千年后的人们留下什么呢？也许就如《阿拉伯花饰》里叹息的那样——哈桑的时代已经过去了。
神农洞没什么好看的，本身关于他的住地就有争议，也不知道今天钻的那个洞是不是神农洞，不过洞倒是挺凉快，里面还有一小股泉水，据说用这个水洗手会带来好运，当然，为了不白跑一趟，我是正正经经地洗了一把。附近还有个神龙泉，据说那眼泉水是从神农时代开始就冒泉水了，不过我们去看时，可是一点水也没有。看的东西不多，收费不少，在看门老头子的怂恿下，我无可奈何地从兜里掏出十块大洋塞进功德箱，我想这点钱尚不足以把我的名字刻进功德碑。
唯一遗憾的便是未能带上DC了。
寻找PKM时，看到这样一个贴子，感觉有一些原则比较有启发作用，其实重要的是方法，其次是合适的工具。所谓原则，对不同人来说也不是绝对，适合自己的就好。 个人知识管理的29个原则(转) 1、持续的学习成为个人生存和发展的基础。持续学习不一定能带来成功，但不学习一定失败； 2、信息和知识爆炸，在一段时间和时期内，学习的内容必须聚焦。起码要在一个领域内成为专家。 3、你应该学习的内容取决于你的价值观、特长、个性和目标。 4、你必须学会如何有效的评估信息和知识，所以你必须根据你的价值观、特长、个性和目标确立自己对信息和知识的“过滤器”； 5、人是知识获取的重要渠道，所以你应该知道谁最擅长什么？遇到问题时知道可以向谁学习和请教； 6、你牛了你的朋友也一定牛，建立人际资源的基础是自己的知识基础、个性和激情、自己优势的合理展示和帮助别人的意愿； 7、人际关系需要维护；捷径是找到那些愿意共享自己朋友资源的人，你也应该做这样的人； 8、信息如果不经过处理，不能称为知识。所以你存储的知识起码你应该简单看过、知道是在讲什么； 9、信息和知识存储前应该尽可能做规范化的工作，例如你做的摘要、感触、觉得最有价值的部分、将来能做什么用等等； 10、建立自己的分类字典，而不是每次想起什么就建立什么样的文件夹或者标签。分类字典，持之以恒坚持，适当调整； 11、知识存储中分类不宜过宽，过宽则等于没有分类；分类不宜过深，过深后你就不会再去看； 12、充分利用各种工具，尤其是web2.0工具做知识存储和获取工作； 13、知识存储时适当共享，听取和收集别人的意见和建议； 14、有意识的做知识显性化的工作，既方便知识传播也促进知识学习和建立人际网络； 15、知识传播中必须考虑传播的方式和效率； 16、不能用简单朴素的语言表述的知识证明你还没有深入理解； 17、多用举例子、讲故事的方法传播你的知识、见解。这个过程是你对知识的再深化过程； 18、你的知识传播的越广，你的影响力越大； 19、你的目的决定了你知识利用的方式。如果目的是要写论文，则你的知识就是明确、简洁的表达；如果是想要在市场上销售，就必须产品化、规范化或者专利化； 20、知识本身没有价值，只有被利用时才能展现其价值； 21、知识必须跟任务、项目结合起来才能发挥作用； 22、单独的一个主题的知识很难被很好的利用，...
评论